Обустройство помещений в школе по федеральным проектам
По действующему регламенту российской федерации относительно образования, в нем определены условия, по которым реализуются образовательные программы, включая требования к материально-техническому снабжению и по оснащению учебных кабинетов. В установленных стандартах (ФГОС) описываются все характеристики и требования по выбору игрового и учебного оборудования для оснащения кабинетов. Четкое соблюдение данных правил является залогом получения высококачественного образования и развития школьников.
О специфике обустройства помещений
Оснащение кабинетов включает приобретение учебных пособий, инструментария, тематических стендов. Все они должны соответствовать специализации и направлению работы в данном кабинете. Руководителям учебных заведений предлагается большой выбор по комплексному решению вопроса по оснащению кабинетов. Компании, специфика работы которых это изготовление и реализация материалов для школ, предлагают такие услуги:
- грамотный подбор товаров с согласованием с экспертами с разработкой перечня необходимого оборудования согласно ФГОС;
- доставку своим транспортом;
- установку видеотехники, демонстрационных и наглядных материалов, а также мебели и оборудования непосредственно в классе;
- обустройство специализированных кабинетов по разным предметам с обеспечением комфортных условий для организации учебно-воспитательного процесса.
Предлагается качественное учебное оборудование и методические материалы, соответствующее актуальным мировым стандартам. Правильное развитие речи важное условие в формировании личности детей. Корректирует речевые дефекты врач-логопед. Поэтому в его кабинете должно быть все необходимое, чтобы создать благоприятную речевую среду.
Что должно быть в кабинете
Грамотно оборудованный кабинет представляет собой одновременно и класс для занятий, и детскую игровую комнату. Благодаря наличию мебели для логопедического кабинета и специального оборудования создается самая продуктивная интересная атмосфера для занятий группами и индивидуальных. Дети с большим удовольствие посещают занятия в кабинете, так как в нем весело, необычно и интересно. В перечень необходимого оборудования и мебели для логопедического кабинета входит следующее:
- зеркало (для помощи детям в наблюдении за своими движениями мимическими и артикуляционными, для содействия в освоении навыков речи);
- наличие столов с установленными на них игрушками и предметами, различными по форме, объему, цвету и весу для развития тактильных ощущений);
- наличие современных программных комплексов с интерактивным оборудованием. В отличие от обычных пособий к ним выражается повышенный интерес на коррекционных занятиях, а работать специалисту становится намного легче. Во многих таких комплексах есть большое количество игр, направленных на развитие внимания, логического мышления, связной речи, звукопроизношения и пр. Во время игры ученики даже не замечают за собой, что говорят уже правильно;
- рабочая зона специалиста обустраивается стулом и столом, за ним ведутся записи и разрабатываются методики для обучения учащихся.
Требования к оформлению
Оформление мебелью логопедического кабинета должно соответствовать требованиям ФГОС. В нем должны быть оборудованы зоны:
- по диагностике;
- по звуковой коррекции;
- по терапии в игровой форме со специальным оборудование и дидактическими материалами.